Forschungsnahes bzw. forschendes Lernen in der Schule – Chance für emanzipatorische Lerngelegenheiten im Rahmen des rechtlich Möglichen
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//doi.org/10.83094/e-u-2026-03 - DetailsUploaderRessourcentypText (PDF)Formatapplication/pdfErstellt01.10.2026 10:50:30 UTCZuletzt geändert01.10.2026 10:50:42 UTC
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