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KPH Wien/Niederösterreich
PHAIDRA
Detail o:1989
Future Education Award
prämierte Bachelor- und Masterarbeiten
Mitglieder (18)
Nur letzte Versionen
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Gendergerechter Mathematikunterricht : Genderbasierte Erwartungen von Mädchen und Buben einer vierten Schulstufe – eine Replikationsstudie
o:1988
09.12.2025
Naturwissenschaftsbezogene Fermi-Aufgaben und deren Einsatz in der Begabungsförderung Mathematik in der Grundstufe 2
o:1990
09.12.2025
Zur Fehlerkultur im Mathematikunterricht : Lernförderlicher Umgang mit Fehlern in der Grundschule
o:1991
09.12.2025
Förderung moralischer Bildung und Werteerziehung in der Volksschule anhand Dilemmageschichten im naturwissenschaftlichen Sachunterricht
o:1992
09.12.2025
Wurmkompostierung als Möglichkeit der Biomüllverwertung in Wiener Volksschulen
o:1998
16.12.2025
Schüler:innenvorstellungen zum Thema „Schwimmen und Sinken“ im naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Volksschule
o:1999
16.12.2025
Begabungsförderung im Mathematikunterricht der Primarstufe
o:2000
16.12.2025
Angstfach Mathematik : Empirisch-qualitative Studie mit Expert*inneninterviews zur Einstellung zum Schulfach Mathematik in der Primarstufe
o:2001
16.12.2025
Inklusiver Mathematikunterricht : Handlungsorientierte Erarbeitung der Größe Liter in der Primarstufe
o:2002
16.12.2025
Lernumgebungen im inklusiven Mathematikunterricht : Differenzierter Geometrieunterricht am Beispiel einer Sonderschulklasse
o:2003
16.12.2025
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zitierfähige Links
Persistent Identifier
https://phaidra.kphvie.ac.at/o:1989
Inhalt
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Details
Uploader
afutureeducationaward
Ressourcentyp
Collection
Erstellt
09.12.2025 13:48:14 UTC
Zuletzt geändert
16.12.2025 14:56:24 UTC
Nutzungsstatistik
-
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