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<lom:langstring xml:lang="de">Leserkommentare in Online-Zeitungen : Von demokratischer Teilhabe zu rassistischem Sprachgebrauch</lom:langstring>

  
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<lom:langstring xml:lang="de">Der Artikel berichtet über das Sparkling Science-Forschungsprojekt &quot;migration.macht. schule&quot;  (2010-2012). In diesem Projekt untersuchten Sprachwissenschaftler gemeinsam mit Wiener Gymnasialschüler:innen Leserkommentar-Postings über Migration und Bildung in der Online-Tageszeitung derStandard.at in Hinblick auf rassistischen und diskriminierenden Sprachgebrauch.</lom:langstring>

  
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<lom:langstring xml:lang="de">Diskursanalyse, Migration, Online-Zeitung, Leskommentarforum</lom:langstring>

  
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