phaidra.kphvie.ac.at o:4488 Das Konzept OPENschool – Interview mit Markus Haider : „Die Frage war immer, WAS HILFT WIRKLICH, nämlich dem Schüler oder der Schülerin und auch mir in der Begleitung.“ Bericht über ein Gespräch16mit Markus Haider, Mitbegründer der OPENschool in Wien, der zunächst die Struktur der OPENschool und die drei zentralen Lernformate – das Lernbüro, die Workshops und das Open Lab – beschreibt und schließlich einige zentrale Aspekte erläutert, die für den Erfolg des Konzepts entscheidend sind, wie etwa die Haltung der Schulleitung und der Lehrkräfte, die Bedeutung von Führungskompetenzen und die intensive Begleitung der Schüler:innen beim Lernen. deu Lernbüro Workshop Open Lab 2026-10-01T11:18:33.465Z LOMv1.0 Author BEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Jaksche-Hoffman;Elisabeth; FN:Elisabeth Jaksche-Hoffman END:VCARD https://w3id.org/kim/hcrt/scheme https://w3id.org/kim/hcrt/text Textdokument Text LOMv1.0 yes https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 application/pdf 194844 https://phaidra.kphvie.ac.at/o:4488 https://phaidra.kphvie.ac.at/api/object/o:4488/thumbnail LOMv1.0 discipline https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012 https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/5 SOCIAL SCIENCES SOZIALWISSENSCHAFTEN https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/503 Educational Sciences Erziehungswissenschaften https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/5030 Educational Sciences Erziehungswissenschaften https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/503006 Educational research Bildungsforschung