Oskar Dangl Oskar Dangl Freund:innen der pädgogischen Zeitschrift Erziehung und Unterricht Der folgende Beitrag stellt im ersten Abschnitt die bildungstheoretischen Grundlagen und praktischen Dimensionen der bildungstheoretischen Didaktik Wolfgang Klafkis dar. In der abschließenden Würdigung wird vor allem auf die Rezeption dieses Ansatzes und seine Aktualität Bezug genommen. Als Grundlage der Darstellung dienen vor allem die Werke Klafki (2007) und Meyer & Meyer (2007). PDFDocument deu 2026-10-01T08:43:21.810214007Z Bildungsforschung Educational research ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Erziehungswissenschaften (503) -- Erziehungswissenschaften (5030) -- Bildungsforschung (503006) ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- Educational research (503006) Didaktik, Bildungstheorie 170034 b application/pdf http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/