
<rdf:RDF xmlns:edm="http://www.europeana.eu/schemas/edm/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:skos="http://www.w3.org/2004/02/skos/core#" xmlns:ore="http://www.openarchives.org/ore/terms/" xmlns:svcs="http://rdfs.org/sioc/services#" xmlns:doap="http://usefulinc.com/ns/doap#" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#">
  
<ore:Aggregation rdf:about="https://phaidra.kphvie.ac.at/o:4469/#Aggregation">
  
<edm:aggregatedCHO rdf:resource="https://phaidra.kphvie.ac.at/o:4469"></edm:aggregatedCHO>

  
<edm:dataProvider>University College for Teacher Education of Christian Churches Vienna/Lower Austria</edm:dataProvider>

  
<edm:isShownAt rdf:resource="https://phaidra.kphvie.ac.at/o:4469"></edm:isShownAt>

  
<edm:isShownBy rdf:resource="https://phaidra.kphvie.ac.at/api/object/o:4469/get"></edm:isShownBy>

  
<edm:object rdf:resource="https://phaidra.kphvie.ac.at/api/object/o:4469/thumbnail?w=600"></edm:object>

  
<edm:rights rdf:resource="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/"></edm:rights>

  
</ore:Aggregation>

  
<edm:ProvidedCHO rdf:about="https://phaidra.kphvie.ac.at/o:4469">
  
<dc:title xml:lang="de">Akzeptanz- und Ablehnungserfahrungen von  Quereinsteigenden im Kollegium</dc:title>

  
<dc:description xml:lang="de">Derzeit fehlen empirische Erkenntnisse darüber, welche Erfahrungen von Akzeptanz oder Ablehnung Quereinsteigende beim Berufseinstieg an österreichischen Schulen machen, obwohl der Nationale Bildungsbericht die zentrale Rolle von Integration und kollegialer Unterstützung 
hervorhebt. Die vorliegende Studie schließt diese Forschungslücke und untersucht anhand von 17 qualitativen Interviews mit Quereinsteigenden sowie deren Kolleg*innen, welche Formen von Akzeptanz und Ablehnung im Berufseinstieg auftreten. Die Ergebnisse zeigen ein fünfstufiges Spektrum: von Protest über Ablehnung und Indifferenz bis hin zu Befürwortung und aktiver Unterstützung.</dc:description>

  
<dc:identifier>https://phaidra.kphvie.ac.at/o:4469</dc:identifier>

  
<dc:language>de</dc:language>

  
<edm:type>TEXT</edm:type>

  
<dc:type>journal article</dc:type>

  
<dc:type>Wissenschaftlicher Artikel</dc:type>

  
<dc:type>Articolo scientifico</dc:type>

  
<dc:type xml:lang="en">Text</dc:type>

  
<dc:type xml:lang="en">journal article</dc:type>

  
<dc:type xml:lang="it">Documento PDF</dc:type>

  
<dc:type xml:lang="it">Articolo scientifico</dc:type>

  
<dc:type xml:lang="de">Text</dc:type>

  
<dc:type xml:lang="de">Wissenschaftlicher Artikel</dc:type>

  
<dc:subject xml:lang="en">Educational research</dc:subject>

  
<dc:subject xml:lang="en">ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- Educational research (503006)</dc:subject>

  
<dc:subject xml:lang="de">Bildungsforschung</dc:subject>

  
<dc:subject xml:lang="de">ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Erziehungswissenschaften (503) -- Erziehungswissenschaften (5030) -- Bildungsforschung (503006)</dc:subject>

  
<dc:subject xml:lang="de">Quereinstieg</dc:subject>

  
<dc:creator>Katharina Resch</dc:creator>

  
<dc:creator>Hannah Ladendorfer</dc:creator>

  
<dc:publisher>Freund:innen der pädgogischen Zeitschrift Erziehung und Unterricht</dc:publisher>

  
</edm:ProvidedCHO>

  
<edm:WebResource rdf:about="https://phaidra.kphvie.ac.at/api/object/o:4469/get">
  
</edm:WebResource>

  
<skos:Concept rdf:about="oefos2012:503006">
  
<skos:prefLabel xml:lang="de">Bildungsforschung</skos:prefLabel>

  
<skos:prefLabel xml:lang="en">Educational research</skos:prefLabel>

  
</skos:Concept>

  
</rdf:RDF>