Julia Festman Julia Festman Freund:innen der pädgogischen Zeitschrift Erziehung und Unterricht Die BMBWF-Sommerschule bietet die Möglichkeit, Mehrsprachigkeit in das Unterrichtsgeschehen einzubeziehen, da viele in Tirol teilnehmende Volksschulkinder mehrsprachig sind. Um Einblick in diese Umsetzung zu erhalten, wurde 2024 eine Online-Fragebogenstudie als Querschnittserhebung mit dort tätigen Lehramtsstudierenden durchgeführt (N = 42). Die Ergebnisse zeigen bei vielen einen punktuell-ritualisierten und bei den meisten Studierenden einen systematisch-kontinuierlichen Einbezug von Mehrsprachigkeit in den Unterricht. Dieser sprachen-, motivations- und empathiefördernde Zugang wurde von allen Kindern sehr positiv aufgenommen. Besonders interessant war dieser für die einsprachig-deutschsprachigen Kinder. Mehrsprachigkeit wurde somit auch als Ziel von Bildung erprobt. PDFDocument deu 2026-09-30T06:13:32.236091654Z Sprachlehrforschung Language teaching research ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Erziehungswissenschaften (503) -- Erziehungswissenschaften (5030) -- Sprachlehrforschung (503029) ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- Language teaching research (503029) Sommerschule Mehrsprachigkeit 240987 b application/pdf http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/