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<lom:langstring xml:lang="de">&quot;Also ich finds schon gut&quot; : Einstellungen pädagogischer Fachkräfte zu Mehrsprachigkeit im  Elementarbereich</lom:langstring>

  
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<lom:langstring xml:lang="de">Der vorliegende Beitrag beleuchtet die Einstellungen von sechs Elementarpädagoginnen zu Mehrsprachigkeit in österreichischen Kindergärten. Er basiert auf Interviews im Rahmen des FWF Projekts „Das sprachliche Handeln mehrsprachig sozialisierter Kinder in der Institution Kindergarten“ („SHIK“, P 36670-G) und untersucht, wie pädagogische Fachkräfte Mehrsprachigkeit wahrnehmen, welche Rolle sie ihr im Kindergartenalltag zuschreiben und wie sie die Förderung kindlicher Erstsprachen bewerten.</lom:langstring>

  
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