<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
  
    
  <dc:publisher>Freund:innen der pädgogischen Zeitschrift Erziehung und Unterricht</dc:publisher>
    
  
    
  <dc:type xml:lang="eng">Text</dc:type>
    
  <dc:type xml:lang="eng">journal article</dc:type>
    
  
    
  <dc:type xml:lang="ita">Documento PDF</dc:type>
    
  <dc:type xml:lang="ita">Articolo scientifico</dc:type>
    
  
    
  <dc:description xml:lang="deu">Im Beitrag werden Baumdiagramme und Einheitsquadrate für die Veranschaulichung sowohl von (absoluten und relativen) Häufigkeiten als auch von Wahrscheinlichkeiten eingesetzt. Während Einheitsquadraten primär zur Darstellung der Ausprägungen zweidimensionaler dichotomer nominalskalierter Merkmale verwendet werden, spielen Baumdiagramme eine wichtige Rolle bei (zweistufigen) Zufallsexperimenten. Im Beitrag zeigen wir, dass sich die Methoden als zwei Seiten einer Medaille sehr gut ergänzen.  Für einen praktikablen Einsatz im Unterricht wird das Programm ProVis vorgestellt, mit dem beide schnell und einfach aus Vierfeldertafeln erstellt und voneinander abgeleitet werden können. Für die Arbeit mit Zufallsexperimenten können in ProVis das Urnenmodell simuliert und die entsprechenden Diagramme erstellt werden.</dc:description>
    
  
    
  <dc:identifier>https://doi.org/10.83094/e-u-2026-01</dc:identifier>
    
  <dc:identifier>https://phaidra.kphvie.ac.at/o:4436</dc:identifier>
    
  
    
  <dc:language>deu</dc:language>
    
  
    
  <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/</dc:rights>
    
  
    
  <dc:subject xml:lang="eng">Subject didactics of natural sciences</dc:subject>
    
  <dc:subject xml:lang="eng">ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- Subject didactics of natural sciences (503013)</dc:subject>
    
  
    
  <dc:title xml:lang="deu">Einheitsquadrate und Baumdiagramme – zwei Seiten  einer Medaille</dc:title>
    
  
    
  <dc:creator>Victoria Döller</dc:creator>
    
  <dc:creator>Stefan Götz</dc:creator>
    
  
    
  <dc:format>application/pdf</dc:format>
    
  
    
  <dc:subject xml:lang="deu">Fachdidaktik Naturwissenschaften</dc:subject>
    
  <dc:subject xml:lang="deu">ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Erziehungswissenschaften (503) -- Erziehungswissenschaften (5030) -- Fachdidaktik Naturwissenschaften (503013)</dc:subject>
    
  <dc:subject xml:lang="deu">Wahrscheinlichkeit</dc:subject>
    
  
    
  <dc:type xml:lang="deu">Text</dc:type>
    
  <dc:type xml:lang="deu">Wissenschaftlicher Artikel</dc:type>
    
  
    
  <dc:source xml:lang="deu">Erziehung und Unterricht</dc:source>
    
  
</oai_dc:dc>