Victoria Döller Victoria Döller Stefan Götz Stefan Götz Freund:innen der pädgogischen Zeitschrift Erziehung und Unterricht Im Beitrag werden Baumdiagramme und Einheitsquadrate für die Veranschaulichung sowohl von (absoluten und relativen) Häufigkeiten als auch von Wahrscheinlichkeiten eingesetzt. Während Einheitsquadraten primär zur Darstellung der Ausprägungen zweidimensionaler dichotomer nominalskalierter Merkmale verwendet werden, spielen Baumdiagramme eine wichtige Rolle bei (zweistufigen) Zufallsexperimenten. Im Beitrag zeigen wir, dass sich die Methoden als zwei Seiten einer Medaille sehr gut ergänzen. Für einen praktikablen Einsatz im Unterricht wird das Programm ProVis vorgestellt, mit dem beide schnell und einfach aus Vierfeldertafeln erstellt und voneinander abgeleitet werden können. Für die Arbeit mit Zufallsexperimenten können in ProVis das Urnenmodell simuliert und die entsprechenden Diagramme erstellt werden. PDFDocument deu 2026-09-30T05:12:57.964879215Z Fachdidaktik Naturwissenschaften Subject didactics of natural sciences ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Erziehungswissenschaften (503) -- Erziehungswissenschaften (5030) -- Fachdidaktik Naturwissenschaften (503013) ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- Subject didactics of natural sciences (503013) Wahrscheinlichkeit 751342 b application/pdf http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/